EM GRUPO, PEGUEM OS OBJETOS.
OBSERVEM O QUE TROUXERAM, FALEM SOBRE OS OBJETOS PARA OS COLEGAS. (POR QUAL MOTIVO O TROUXERAM, DE QUEM SÃO, QUANDO COMPRARAM/OU GANHARAM, DE ONDE VEIO, DE QUE É FEITO, PRA QUE SERVE, QUEM FABRICA, SE TEM VALOR SENTIMENTAL, SE LEMBRA ALGUÉM...)
AGORA PENSE:
QUAIS CONTEÚDOS DE HISTÓRIA OU DE GEOGRAFIA EU PODERIA TRABALHAR A PARTIR DESTE OBJETO???
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